Название коллегиального органа управления

Методический Совет гимназии - элемент методической службы общеобразовательного учреждения, который способен решать следующие задачи:

1. Повышение научно-методического уровня педагогической деятельности каждого учителя. Диагностика состояния методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и методической работы;
2. Разработка новых методических технологий организации учебно-воспитательного процесса;
3. Создание и организация работы творческих групп, предметных методических объединений и других объединений педагогов.

Методический Совет осуществляет следующие функции

1. Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров);
2. Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных)
3. Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта);
4. Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов);
5. Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ).

Содержание работы Методического совета гимназии:

1.  Формирование целей и задач методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;
2.  Методическая учеба кадров;
3.  Определяет тактику и стратегию совершенствования педагогической квалификации педагогических кадров;
4.  Планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов;
5.  Решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением учебно-воспитательного процесса и методической учебы;
6.  Разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта.