Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

В МБОУ "Гимназия г. Медногорска" в рамках реализации Государственной программы "Доступная среда" оборудовано:

• сенсорная комната, оснащенная: активационным блоком - в него входит все оборудование со светооптическими и звуковыми эффектами; релаксационным блоком - мягкие покрытия, пуфики и подушечки, напольные и настенные маты, сенсорные панели для рук и ног, массажные мячики и т.д., сухой бассейн с 4 светильниками «Коралл4» создающими рассеянный свет, подвешенные подвижные конструкции, игрушки, установка для ароматерапии и библиотека релаксационной музыки

• комната психологической разгрузки

В МБОУ "Гимназия г. Медногорска" имеются кабинеты для проведения практических занятий, материально-техническое оснащение и оборудование которых соответствует Федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений.

Учебные кабинеты оснащены необходимым оборудованием, дидактическими и техническими средствами, учебно-вспомогательными материалами и соответствуют требованиям для успешной реализации теоретической и практической частей основных общеобразовательных программ в соответствии с видом образовательного учреждения.

Имеется специализированный программно-технический комплекс для обучающихся с нарушениями слуха и речи: аппарат звукоусиливающий с модулем вибротактильного восприятия с подключением к компьютеру, аппарат для коррекции речи

Все учебные кабинеты могут быть использованы для проведения практических занятий с детьми - инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

• Входные ворота на территорию МБОУ "Гимназия г. Медногорска" имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара
• Пешеходные дорожки на территории гимназии не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
• В здание гимназии имеется стационарный пандус для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу
• Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных помещениях гимназии не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников.
• Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок.

Специально оборудованные объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют из-за невостребованности.

Гимназия реализует образовательные программы начального общего и основного общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья по индивидуальным образовательным маршрутам

С преподавателями и сотрудниками гимназии проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения с детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. 

В МБОУ "Гимназия г. Медногорска" имеется библиотека, расположенная на первом этаже здания гимназии. Библиотечное обеспечение способствует правильному формированию информационной культуры и компетентности всех субъектов образовательного процесса, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

Зона абонемента совмещена с читальным залом.

Все обучающиеся, в том числе дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья

• имеют доступ в библиотеку;

• в полном объеме обеспечены необходимыми бесплатными учебниками;

Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения).

В МБОУ "Гимназия г. Медногорска" имеется спортивный зал, малый спортивный зал, футбольное поле.

Дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья небольшой степени тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.

Оборудование в спортивных залах не приспособлено для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с тяжелой степенью нарушениями опорно-двигательного аппарата, зрения и слуха из-за невостребованности.

В МБОУ "Гимназия г.  Медногорска" имеются специальные технические средства обучения и воспитания коллективного и индивидуального пользования. В ходе образовательной деятельности используются интерактивные доски, мультимедийные средства, оргтехника, проекторы и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися, в том числе и детьми-инвалидами и лицами с  ограниченными возможностями здоровья.

Для разъяснения отдельных вопросов изучаемых учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) педагогическими работниками проводятся групповые и индивидуальнее консультации, занятия с педагогом-психологом, учителем - логопедом (дефектологом).

Специальные средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья тяжелой степенью нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, зрения и слуха, отсутствуют.

В МБОУ «Гимназия г. Медногорска» осуществлен доступ к информационно-коммуникационной сети Интернет для всех обучающихся, в том числе для детей с инвалидностью и ОВЗ, в учебных кабинетах и библиотеке. 

В МБОУ «Гимназия г. Медногорска» создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. Информационная база школы оснащена: 

• электронной почтой;

• локальной сетью;

• выходом в Интернет (интернет-провайдером по предоставлению услуги доступа к сети Интернет на договорных условиях является ПАО "Ростелеком". Скорость доступа к сети Интернет в МБОУ «Гимназия г. Медногорска» - 100 Мбит/сек);

• функционирует официальный сайт гимназии, кторый имеет адаптированную версию (версия для слабовидящих) для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в гимназии действует система контент - фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети Интернет для обучающихся и работников гимназии закрыт. Вгимназии имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски, документ-камеры, наборы образовательной робототехники.

Имеется специализированный программно-технический комплекс для обучающихся с нарушениями слуха и речи: аппарат звукоусиливающий с модулем вибротактильного восприятия с подключением к компьютеру, аппарат для коррекции речи

В МБОУ«Гимназия г. Медногорска» общежитий и интернатов нет. 

В соответствии с Государственной программой «Доступная среда» в МБОУ "Гимназия г. Медногорска" создана безбарьерная среда:

• для обеспечения возможности беспрепятственного входа в гимназию и выхода из нее установлен  пандус на центральном входе

• частично убраны пороги

• имеется кнопка вызова

 При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ может быть предоставлено сопровождающее лицо. Для обучающихся с нарушениями зрения информация об учреждении, названии школы, о схемах передвижения по зданиям дублируется на тактильных мнемосхемах при помощи рельефно-точечного шрифта Брайля. Тифлотехнические средства, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений в образовательном учреждении отсутствуют.

В МБОУ «Гимназия г. Медногорска» общежитий и интернатов нет

В учебном и воспитательном процессах в МБОУ "Гимназия г. Медногорска" используется следующее техническое оборудование, адаптированное для детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

1. Оборудован кабинет для проведения коррекционно-развивающих занятий, индивидуальной работы для детей с ОВЗ в рамках программы «Доступная среда», включающий:

- Специализированный программно-технический комплекс для обучающихся с нарушениями слуха и речи: аппарат звукоусиливающий с модулем вибротактильного восприятия с подключением к компьютеру, аппарат для коррекции речи;

- Аппаратно-программный комплекс для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата и другое коррекционно-развивающее оборудование.

2. Функционирует «Сенсорная комната», которая используется для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, как профилактическое средство школьного переутомления, особенно для младших школьников, так как они более всех подвержены утомлению. Сенсорная комната включает два блока:

релаксационный - мягкие покрытия, пуфики и подушечки, напольные и настенные маты, сенсорные панели для рук и ног, массажные мячики и т.д., сухой бассейн с 4 светильниками «Коралл4» создающими рассеянный свет, подвешенные подвижные конструкции, игрушки, установка для ароматерапии и библиотека релаксационной музыки;

активационный - в него входит все оборудование со светооптическими и звуковыми эффектами:

• Безопасная пузырьковая колонна с мягкой платформой и

безопасным угловым зеркалом из 2-х частей. Для создания мягкого, удобного сиденья, пузырьковая колонна оснащается «Мягкой платформой», «Безопасное угловое зеркало» создает неповторимый оптический эффект расширения пространства;

• Безопасный оптико-волоконный пучок «Звездный дождь»-

водопад огромного числа тонких волокон, по всей длине которых, то загораются, то гаснут разноцветные «звездочки»;

• Безопасный оптико-волоконный пучок «Звездный дождь» с

гребнем - гребень позволяет расстелить светооптические волокна по стене, создавая эффект красивого водопада;

• Настенный ковер «Мерцающие Фигуры» - впыленные в ворс

ковра оптические волокна образуют геометрические формы: круг, треугольник, квадрат, звезда;

• Настенный ковер «Зажги созвездие» - фибероптические волокна

на фоне черного ночного неба образуют созвездия;

• Настенное зеркальное панно «Таинственный свет» - также

предназначено для стимуляции зрения и тактильных ощущений;

• Интерактивная панель “Осенний лист”;

• Световой модуль для рисования «Песочная фантазия».

3. Музыкальное оформление: аудиозаписи используются для создания психологического комфорта, сопровождения сказочного сюжета, развития воображения, релаксации: звуки природы, птиц, шум моря, водопад, аудиозаписи групп «Zodiak», «Space», классическая музыка.