Полезная информация

Правила внутреннего распорядка учащихся гимназии представляет собой свод правил, регулирующих поведение учащихся МБОУ «Гимназия г. Медногорск» в период обучения в гимназии: во время школьных занятий, перемен, внеклассных и внешкольных мероприятий в пределах гимназии и на её территории, а также в других местах при проведении мероприятий, связанных с ведением образовательной и воспитательной деятельности. Правила внутреннего распорядка учащихся содержит перечень прав и обязанностей учащихся, их ответственность, определяет принципы совместной деятельности учащихся и других участников образовательного процесса, которых должны объединять взаимопонимание, доброжелательность и уважение друг к другу, взаимная ответственность и сотрудничество. Настоящие Правила разработаны в целях: 1. Создания спокойной учебной (рабочей) обстановки во время организации образовательного процесса; 2. Воспитания уважения к участникам образовательного процесса и иным лицам; 3. Развития культуры поведения и навыков общения; 4. Обеспечения неотвратимости дисциплинарной ответственности. 5. Дисциплина в гимназии поддерживается на основе: 5.1. добросовестного отношения обучающихся к учебе; 5.2. воспитания у обучающихся высоких нравственных и человеческих качеств; 5.3. развития чувства ответственности за свои поступки у всех участников образовательного процесса; 5.4. образцового исполнения педагогическими работниками своих обязанностей; 5.5. умелого сочетания и правильного применения к обучающимся поощрений, мер убеждения и дисциплинарных взысканий; 5.6. использования общественного воздействия в борьбе с нарушениями дисциплины; 5.7. уважения человеческого достоинства всех участников образовательного процесса. 6. Основным методом воспитания обучающихся является убеждение и поощрение. Применение методов физического и (или) психического насилия в гимназии недопустимо. 7. Правила распространяются на всех обучающихся. 8. Правила размещаются на официальном сайте гимназии в сети «Интернет».

Школьная форма — повседневная униформа для учеников во время их нахождения в гимназии и на официальных школьных мероприятиях вне гимназии.

Информационная безопасность детей – это состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию (Федеральный закон от 29.12.2010 No 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»). Во исполнение поручения прокуратуры области в целях повышения эффективности противодействия преступлениям, совершенным с использованием информационных технологий, в Ваш адрес направляются информационно-разъяснительные материалы, подготовленные Банком России, Минцифры России, МВД России, финансово-кредитными учреждениями, операторами связи и компаниями, осуществляющими деятельность в сфере информационной безопасности для организации их демонстрации в учебных заведениях.

Вашему ребёнку 5–6 лет, впереди ещё несколько лет до школы. Мы знаем, что именно с этим возрастом детей для многих мам наступает время вопросов о готовности ребёнка к школе. - На что обратить внимание? - Что такое «готовность к школе»? - Каковы критерии оценки готовности к школе? Отвечаем на эти вопросы. Десять советов родителям будущего первоклассника 1. Помните, что вы выбираете школу не для себя, а для ребенка. Попробуйте учесть все факторы, которые будут влиять на процесс обучения. 2. Заранее познакомьтесь со школой, педагогическим коллективом, условиями обучения. 3. Выясните, по какой программе будет учиться ваш ребенок, какая у него будет нагрузка (сколько уроков в день, есть ли обязательные дополнительные занятия). 4. Узнайте, когда начинаются занятия, и рассчитайте, сколько времени уйдет на дорогу в школу. Добавьте ещё час на утренние процедуры и завтрак. 5. Постарайтесь познакомиться и побеседовать с учительницей вашего ребенка. Подумайте, насколько она сможет учесть его особенности. 6. Уточните, в какое время будут заканчиваться все занятия ребенка в школе. Это необходимо, если вы планируете какие-либо дополнительные занятия (музыкальная школа, кружки, секции). 7. Подготовьте место для занятий ребенка дома. 8. Не настраивайте ребенка только на успех, но и не запугивайте неудачами. 9. Не относитесь к первым неудачам ребенка как к краху всех ваших надежд. Помните: ему очень нужны ваша вера в него, умная помощь и поддержка. 10. Помните, что адаптация к школе - непростой процесс, и происходит он совсем не быстро. Первые месяцы могут быть очень сложными. Хорошо, если в этот период привыкания к школе кто-то из взрослых будет рядом с ребенком.